幼儿园艺术领域教育：《创意美术》

课程结构

创意乐园（绘画）、动手动脑（手工）、主题创画（多种技能的主题创画）

课程特色

1、主题式教学、情境化学习。主题结合日常生活环境，激发幼儿联想，唤醒幼儿经验，构建幼儿新认知，使幼儿产生创造性构思，创作出有创意的作品。

2、多样技能寓于丰富的动手操作活动中。撕、剪、揉、印、涂、贴、折、描、添等动手技法，画笔、画纸、旧物、卡纸、树叶、布条、石块、沙子等操作材料，操作简单又趣味横生。

3、教学活动五步走，教师易教、幼儿爱学。模仿与创新并重，技巧与创意并存，艺术与思维共生，园所与家庭共育。

4、教学材料全面，课堂形式丰富。课程集欣赏、手工、绘画为一体，全方位锻炼幼儿的动手能力，创造力和想象力以及美术鉴赏能力。