中央电视台曾有一则公益广告温暖了大家的心：一位年轻母亲在给儿子讲小鸭子的故事，讲完后，母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚...当妈妈给孩子的奶奶洗完脚，回到自己的房间里时，发现儿子不见了，回头一看，只见儿子正吃力的地端着满满的一盆水，蹒跚地走过来奶声奶气地说：“妈妈洗脚。”妈妈欣慰地笑了。那句“父母是孩子最好的老师”的广告语也广为传播，成了宣传家庭教育耳熟能详的话语。
著名社会心理学家班杜拉通过一系列的实验发现，儿童通过观察榜样进行模仿学习。人类的大部分行为是通过观察学习获得的，观察学习在人类学习中占有十分重要的地位，尤其是在青少年儿童的学习中，观察学习的地位就更为重要。
孩子除了在学校跟老师在一起，其余时间都是跟父母在一起，父母的言行身教对儿女的影响是无人可以替代的，影响是巨大的。日常生活，女孩见妈妈涂口红，趁妈妈不在时自己也涂起口红：男孩见爸爸抽烟，也学着抽烟。由此可见，大人的行为在无声无息的影响着孩子的行为，所以父母和家长应该给孩子树立好的榜样，让孩子的观察学习及对榜样的模仿真正有意义。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，父母的行为会对孩子产生重要影响。模仿是幼儿的一种天性，也是一种很重要的学习手段，利用模仿可促进幼儿的行为及动作技能的发展。以下是给父母的一些建议：
（1）有选择性的模仿。孩子的模仿具有盲目性，父母应该教会孩子有选择性的模仿。当孩子模仿的是正面形象时，父母要给予鼓励；当孩子模仿负面的形象时，父母要悉心教育，教会孩子正确的行为，切忌对孩子大吼大叫。
（2）为孩子树立正确的榜样。孩子是父母行为的镜子，又怎样的父母就有怎样的孩子。父母一定要注意自己日常生活中的一言一行。
（3）鼓励和帮助孩子模仿。模仿是幼儿学习的手段，父母应鼓励和帮助孩子进行模仿。
（4）在模仿中创新。模仿的同时，孩子也在理解。以语言发展为例，并不是孩子首先听到人们说话，然后才能说出同样的话，实际上，孩子通过听觉的发展，逐渐地积累和模仿，逐渐意识到语言和事物的联系，然后开始运用语言表达自我。
（5）给孩子创造模仿的机会和条件。父母可以通过给孩子讲故事来让孩子了解某个积极的榜样，然后在生活中创造一些情境，让孩子来模仿榜样的行为。
每个孩子身上都会有父母的影子，不单单是长相，还有气质和品格。孩子总是在潜意识里模仿着和自己最亲近的大人的一举一动。孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母、特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境，学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。
如果你希望孩子成为一个诚实的人，那就不要用一些拙劣的谎言来掩盖自己的错误；如果你希望孩子好好学习少玩手机,那就不要经常玩手机给孩子做错误的示范。
家庭教育中，严厉和鼓励缺一不可。少了严厉，孩子会在溺爱中寸步难行，少了鼓励，孩子们会缺乏自信。父母的教育对孩子的影响十分深远，且一直在潜移默化的进行。父母和老师都要做到身体力行、言传身教。
愿所有的家长，都能够做孩子的好榜样。
